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Inhaltsverzeihniss
- Die Geschichte von Max Outerhouse
- "Mobbingtagebuch"
- "Elternbrief"
- Die Wirtschaftstheorie des Kindeswohls
Die Wirtschaftstheorie des Kindeswohls
Aug. 23rd, 2022 12:02 pmZuerst eine kurze Einführung: Alles begann mit meiner Faulheit.
Wir hatten mit dem Schulsystem, dem deutschen Jugendamt und der schweizerischen KESB und anderen Instanzen keine Probleme gehabt, weil alle Fragen -- es gab viele -- flott und in schriftlicher Form geklärt wurden. Eines Tages hatte ich dem Schuldirektor gesagt, dass ich genug Unterlagen habe, um wegen der pädagogische Unterstützung das Mobbings in seiner Schule eine Strafanzeige zu stellen.
Ich könnte das machen, ich habe das nicht gemacht. Ich war in der Schweiz nicht so lange, es gab keine Probleme und der erste Versuch des Schuldirektors, die KESB gegen uns zu verwenden, hatte nach einem meinen Brief und einigen E-Mails komplett gescheitert.
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Wir hatten mit dem Schulsystem, dem deutschen Jugendamt und der schweizerischen KESB und anderen Instanzen keine Probleme gehabt, weil alle Fragen -- es gab viele -- flott und in schriftlicher Form geklärt wurden. Eines Tages hatte ich dem Schuldirektor gesagt, dass ich genug Unterlagen habe, um wegen der pädagogische Unterstützung das Mobbings in seiner Schule eine Strafanzeige zu stellen.
Ich könnte das machen, ich habe das nicht gemacht. Ich war in der Schweiz nicht so lange, es gab keine Probleme und der erste Versuch des Schuldirektors, die KESB gegen uns zu verwenden, hatte nach einem meinen Brief und einigen E-Mails komplett gescheitert.
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"Elternbrief", "Orwell lässt grüßen"
Jan. 15th, 2020 05:00 pmOrwell lässt grüßen
Das geschah am 12. Juli 2018.
Morgens sagte mein Sohn, dass die Scheiß-Schule in zwei Tagen endet und dann er für die ganzen Sommerferien frei wird. Niemand von uns wusste, wie lange diese zwei Tage dauern werden und wie sie unser Leben verändern werden.
Der Plan der Behörden war fast perfekt.
Der ältere Sohn wurde in der Schule verhaftet und in eine den Eltern unbekannte Pflegefamilie transportiert.
Der jüngere Sohn wurde in der Schule ausgefragt und in die Familie zurückgegeben mit der Erklärung, dass er der Nächste wird, wenn die Familie den Behörden nicht zustimmt und die Befehle der Behörden nicht erfüllt.
Die Kindesmutter sollte am Arbeitsplatz überrascht werden, wo sie über das Schicksal der Söhne und des Ehemannes unterrichtet wird.
Mit dem Kindesvater könnte alles passieren. Das Haus wurde mit der angriffsbereiten Polizei umklammert und in Papieren stand "bis hin zu einem Amoklauf".
Trotzdem gab es etwas, was die Behörden nicht wussten und die Schule, die die Aktion initiiert hatte, nicht verstand.
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Erste Säule
Ich habe im "Deutschen Weihnachtsmärchen" schon erwähnt, dass diese Prozesse für die Gesellschaft gefährlich sind. Trotzdem ist es für jede einzelne Familie wesentlich sinnvoller, das System nicht zu ändern, sondern die Probleme abzuweichen. Leute, die den Beamten leicht widerstehen können, kämpfen mit dem System nicht, sondern gehen die potenziellen Konflikte um.
Man muss verstehen, dass unser Fall eine Ausnahme ist. Es gab eine Reihe von Ereignisse, die im Normalfall unwahrscheinlich wären. Der erste Versuch, die Beamten einzuschalten, hat die Schule gemacht, nachdem ich ein Brief über die Bedrohung mit einem brennenden Feuerzeug gesendet hatte.
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Zweite Säule
Die Leute, die versuchen, mit dem System zu kämpfen oder es zu reparieren, haben über dieses System falsche Vorstellungen.
Das bedeutet, der Kampf ist laut und dramatisch, aber nicht effektiv und für das System harmlos.
Das System ist nicht demokratisch, sondern bürokratisch. Es macht kein Sinn Demos zu organisieren, mit den Politikern zu diskutieren und Videos in sozialen Netzwerke zu posten.
Das bringt nur Mitleid und sammelt die Mitleidenden zusammen.
Die Bürokratie kann nur mit bürokratischen Mitteln besiegt werden. Man sucht bei den Beamten kein Mitgefühl, sondern fängt sie zwischen Paragraphen der Gesetze. Man sucht keine Hilfe, sondern dokumentiert bürokratische Fehler. Man erfüllt keine Befehle und Ratschläge und stellt keine freiwilligen Unterschriften auf dem Papier, sondern zerstört erfundene Begründungen und falsifizierte Beweise.
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Dritte Säule
Es fließt immer mehr Geld im System, aber die Wege und die Qualität der Geldflüsse beweisen eindeutig, dass es um ein sozialistisches System geht.
Das ist ein der härtesten mentalen Hindernisse für die meisten Leute, die mit dem System kämpfen.
Wie es schon erwähnt wurde, können die Leute, die den waren Sinn des Sozialismus verstehen, die Konflikte mit dem System leicht umgehen. Die Leute, die in solchen Konflikten gefangen werden, denken meistens, dass es eine gute Idee ist, von den Reichen das Geld zu entrissen und den Beamten zu geben. Viele hoffen dabei auch etwas zu kriegen.
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Vierte Säule
Wenn man den kostenlosen Käse sucht, findet man sich in einer Mausefalle gefangen.
Selbstverständlich, betrifft das auch das Bildungssystem, aber dieses Thema ist so heilig, dass niemand darüber denken wagt.
Über die schweizerische Schule habe ich viel Gutes gelesen und nichts Gutes gehört. Ich möchte hier nicht erklären, wie man die Werbebotschaften entziffern muss. Ich möchte nur wiederholen, dass zwei- bis dreitausend Franken pro Monat ziemlich angemessener Preis sind, um die kostenlose Version zu vermeiden. Nach der Analyse der Lehrpläne der schweizerischen Gymnasien würde ich auch von diesen kostenlosen und schwer zugänglichen Angeboten des Staates abraten.
Meine private und tief persönliche Meinung ist, dass das schweizerische Schulsystem die Gesellschaft in der Richtung der Selbstzerstörung führt. Dieser Prozess würde ich mit großer Interesse Beobachten und keinesfalls den Bildungsbeamten darin stören.
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Fünfte Säule
Es gibt viele andere Ursachen der sieghaften Entstehung des sozialistischen Systems, aber das wird die Letzte in meiner Liste.
Das bürokratische System vereinigt die Beamten, weil es um eigene Existenz geht. Die Leute, die gegen das bürokratische System etwas haben, kämpfen gewöhnlich miteinander.
In vielen Fällen ist es besser, autonom zu handeln, als von anderen Mitleidenden und Unzufriedenen die Hilfe zu suchen.
Wie es schon erklärt wurde, gibt es zu wenig Leute, die das System so gut verstehen, dass sie die solchen Empfehlungen geben können, die keine negativen Nebenfolgen haben. In meisten Fällen würden die besten Empfehlungen offensichtlich: einen guten Anwalt zu finden, eine fragwürdige Maßnahme nicht durchzuführen, eine gezwungene Unterschrift nicht stellen, eine Schule zu wechseln, sofort ins Ausland auszuwandern und so weiter.
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Deutsches Weihnachtsmärchen
"Am Montag also, einen Tag vor Weihnachten werden dort in der Einrichtung noch zwei Müttern die Kinder entrissen. Die Quote stimmt dort also im Haus, in einem Jahr wurden dort 20 Müttern die Kinder weggenommen"
In Deutschland wird Sozialismus gebaut. Zusammen mit der Unterdrückung der Meinungsfreiheit und der Verselbständigung der Klasse der Beamten bringt diese Änderung zwei wichtige ökonomischen Mechanismen ins Spiel.
Erstens werden die Ressourcen, die in die Zukunft investiert sein sollen, für die sofortige "Verbesserungen" expropriiert und verteilt. So schafft man breite Unterstützung bei verarmten Dummköpfen. Die Ressourcen können auch gezielt verschwendet werden, wenn die Werbung den Massen das entsprechend begründet.
Zweitens werden die Staatsressourcen in Interessen von kleinen Gruppen ver(sch)wendet. Das betrifft nicht nur die direkten Subventionen freundlichen kommerziellen und "wissenschaftlichen" Institutionen, sondern auch die Verschwendung den Finanzen in Interessen der Behörden, die diese Geldflüsse kontrollieren. Sogar die pure Machtausübung macht solchen Leuten Spaß.
Es gab viele Lösungen für die Migrationskrise. Es wurden die Optionen gewählt, von deren viele Institutionen massiv profitieren. Die Preise für marode Wohnungen haben hochgeklettert, weil der Staat für alles zahlt und die Bewohner nicht in der Lage sind, die Lebenskonditionen zu bezweifeln. Die Lehr- und Integrationsindustrie schreibt fette Umsätze und niemand wird die Ergebnisse in Frage stellen, weil alles mit einer einfachen Begründung abgewiesen sein kann: "Ausländische Flüchtlinge sind dumm. Sie brauchen mehr Schulung. Geben sie uns mehr Geld!"
Deutsche Bürger sammeln Plastiktüten und zahlen dabei. Dieser Müll wird nach China verkauft. Schlecht bezahlte Arbeiter sortieren das und verkaufen die ausgewählte Rohstoffe weiter. Was wird mit dem Rest gemacht? Die chinesischen Flüsse sind die Hauptquelle des Plastikmülls im Ozeanen.
Dann kommen die deutschen Journalisten, zeigen im Fernsehen, wie die Plastiktüte im Pazifik schwebt, und die Politiker führen für deutsche Bürger neue Steuer ein.
So wird das Geld aus der Tasche der Steuerzahler nicht umsonst genommen. Viele Instanzen kassieren das Umwelt-Geld, wenn die Plastiktüte vorbeifährt.
Niemand bemerkt das. Es sinnlos, den erwachsenen Deutschen etwas zu erklären. Sie haben zu viel Angst vor der Zukunft. Was noch schlimmer ist, die Politiker versuchen, ins deutsche Bildungssystem mehr Geld einzupumpen und weitere Regulationen einzuführen. Das ist eine Strategie der Selbstzerstörung.
Deutschen Kindern fehlt Freiheit. Es wäre sogar besser, alle Schulen sofort zu schließen und alle Kinder freizulassen. In den Schulen lernt man heutzutage nur Sozialismus. Das ganze Schulsystem von unten bis oben ist mit Leuten besetzt, die gegen die Kinder, gegen die Familien und gegen die Zukunft arbeiten.
Wenn Sie wissen wollen, warum in Deutschland immer weniger Ingenieure und immer mehr Doktoren für sinnlose "Wissenschaften" ausgebildet werden, brauchen Sie nur die Schulbücher zu öffnen. Was drin steht, ist eine Vorhersage einer Katastrophe.
Man schreit überall, dass in Deutschland die Lehrer fehlen. Trotzdem gibt es Schulzwang und das sind die deutschen Familien, die eine gute Ausbildung den eigenen Kindern nicht geben können. Wer Homeschooling will, muss aus Deutschland auswandern. Es gibt immer mehr und mehr Schulsystem-Flüchtlinge.
Die Unterdrückung ist ein wichtiger Bestandsteil des Sozialismus, so wird das Mobbing von den Schulen geschützt und in vielen Fällen wird es von den Lehrkräften initiiert. Die Angst erlaubt den unfähigen Lehrer die Macht über den Kindern auszuüben. Eine riesengroße Industrie der Sozialpädagogen parasitiert auf Ängsten der Eltern. Wer gemobbt wird, wird krankgeschrieben und in teure Krankeneinrichtungen gesteckt. Die Umsätze rund ums Mobbing steigen ständig. Immer mehr Kinder bekommen in der Schule psychische und körperliche Krankheiten.
Wenn Eltern versuchen, gegen das Mobbing zu kämpfen, kommen das Jugendamt und andere Behörden und verteidigen die Schulleitung. Wissen Sie, wie viel Jugendamt-Flüchtlinge jedes Jahr quer das Deutschland umziehen oder das Land verlassen?
Der glaubt, dass das Jugendamt, Lehrer oder Sozialdienste etwas dafür machen, dass die Migrantenkinder besser integriert werden, der irrt mächtig. Der Sozialismus bedeutet, dass gerade diese Problemfälle ignoriert werden. Niemand will in den Rechtsradikalismus beschuldigt sein.
Da die Behörden etwas zu tun haben sollen, greifen sie die deutschen Familien an.
Kinder werden den Vätern und Müttern entrissen, weil die Beziehung zu eng ist (Z62.1, Elterliche Überprotektion) und weil die Kinder zu selbstständig erzogen werden (Z62.0, Ungenügende elterliche Überwachung und Kontrolle), weil Eltern zu ruhig sind (Z62.4, Emotionale Vernachlässigung eines Kindes) und weil Eltern dem Kind zu viel Erziehung beibringen (Z62.3б Feindseligkeit gegenüber dem Kind und ständige Schuldzuweisung an das Kind), weil Eltern gegen die Forderungen der Untersuchungen protestieren und weil sie die von Jugendämter und Schulleitungen gezwungene Untersuchungen zustimmen und in diesen Untersuchungen und Begutachtungen Kinder und Familien mit nicht existierenden Problemen abstempelt werden. (Die schlecht ausgebildete Absolventen den sozialen Berufen müssen auch mit etwas beschäftigt sein.)
Wenn man Youtube öffnet und dort "Inobhutnahme brutal" sucht, findet man zahlreiche Videos, wo das wahre Gesicht des deutschen "Kinderschutzes" zu sehen ist. Gewöhnlich werden keine Videoaufnahmen toleriert. Knochen werden gebrochen, Schwangere werden geschlagen. Das ist Deutschland des einundzwanzigsten Jahrhunderts.
Die Kommentare sind auch eindeutig: "Kinder packen und abhauen" und "Nein! Ich bekomme keine Kinder!"
Die Gesellschaft, die eigene Kinder von den Behörden nicht schützen kann, hat keine Zukunft. Und sie muss keine Zukunft haben.
Nächst: Orwell lässt grüßen
"Elternbrief"
- Deutsches Weihnachtsmärchen
- Orwell lässt grüßen
Die Geschichte von Max Outerhouse
Dec. 16th, 2019 03:30 pmStellen Sie sich vor, die Beamten der schweizerischen Kindes- und Erwachsenenschutzbehörde kommen plötzlich in Ihre Wohnung und erklären Ihnen, dass Ihr Sohn heute aus der Schule in eine Pflegefamilie geschickt wurde und dort bis zum 18. Geburtstag bleiben wird. Würden Sie Ihrer Familie sagen, dass man darüber keine Sorgen machen muss, weil Ihr Sohn vorbereitet ist und maximal in zwei Wochen selber herausgeht? Würden Sie im Blog schreiben, dass es für Ihren Sohn die Zeit gekommen ist, eine Prüfung zu bestehen?
Am 12. Juli 2018 hatte ich gerade das gemacht und ich hatte mich geirrt.
Meine besten Einschätzungen wurden übertroffen: schon am nächsten Tag hatten die Beamten unseren Sohn der Familie zurückgegeben, obwohl sie dabei nicht eindeutig erklären könnten, welche rechtliche Gründen dafür gab und warum sie das eigene Versprechen nicht gehalten hatten.
Das hatten die Beamten sicherlich nicht erwartet. Ich habe die Unterlagen, die die Vorbereitung der Aktion dokumentieren, gelesen. Die Fachleute aus der Pädagogik, der Sozialarbeit, der Polizei und der Justiz hatten viel Zeit, Mühe und Staatsgelder in seine Pläne gesteckt. Die Aktion wurde von einem 16-jährigen Jungen mit Sprachproblemen ohne irgendwelcher Vorbereitung und irgendwelchen externen Ratschlägen sofort vereitelt.
Aus den Zirkular-Entscheiden vom 12. Juli 2018 kann man entnehmen, dass die Hauptbegründung der Aktion ein Verdacht war, dass wir die Beweise über das Mobbing in der Schule gesammelt hatten. Eine der Beschuldigungen war die Führung eines Mobbingtagebuches.
Leider ist das nicht wahr. Ein echtes Mobbingtagebuch wurde nicht geführt, so sind viele interessante Fakten nicht dokumentiert. Ich weiß nicht, was die schweizerischen Pädagogen unter diesem Begriff meinten, aber ich habe eine Vermutung, dass sie auf eine Psychotechnik, die im Osten als die Verbrennung des Karma bekannt ist, reagiert hatten. Man muss in einer Meditation die Ereignisse des Tages erinnern, eigene emotionale Reaktionen auf diese Ereignisse merken und sich von diesen Emotionen befreien.
Die moderne Erklärung klingt nicht so romantisch.
Die traumatischen Ereignisse werden im Gedächtnis emotional belastet. Für die Emotionen sind die uralten psychischen Mechanismen zuständig, die die Wahrheit von der Fantasie nicht unterscheiden können. Das bedeutet, dass der Eindruck von ‚Ich habe das gemacht‘ mit dem Eindruck von ‚Ich könnte dies oder das machen‘ ersetzt werden kann. Grob gesagt, man nimmt die defekte Welt und repariert sie in eigenen Gedanken. Wenn das Kind die passenden Alternativen zu seinen Entscheidungen nicht finden kann oder wenn er unsicher ist, ob sie funktionieren werden, helfen die Eltern, die richtigen Lebensstrategien zu erarbeiten.
Nachdem die Aktion geplatzt wurde, hatten die Beamten unsere Familie nicht in Ruhe gelassen. Ich weiß nicht, was sie damit erreichen wollen. Wir treffen nur neue und neue Tiefen der Inkompetenz. Das ist für meinen Sohn sehr belastend, weil er in Unterlagen und Aussagen der schweizerischen Beamten und Experten die Seiten der Menschheit sieht, über die sogar ich besser nicht wissen würde.
Wir haben in allen Bereichen und auf allen Ebenen wirklich fabelhafte Inkompetenz getroffen, von der Schule, die uns zu erklären versuchte, dass das Mobbing in die Gesellschaft passe, bis zur Universitätsklinik Zürich, die im Bericht geschrieben hat: „Die Diagnose […] wurde […] zwischen den Zeilen beschrieben.“
Als mein Sohn mir über die Sorgen um die Zukunft der Menschheit mitteilte, sagte ich ihm, dass er sein nächstes Science-Fiction-Buch nicht über die Sternreisen, sondern über die Schule schreiben muss. Die Idee kam gut voran und schon in der Mitte der Vorbereitung des ersten Entwurfes waren die depressiven Gedanken weg.
Nachdem die erste Version fertig war, hatten wir die ganze Geschichte besprochen, analysiert und überarbeitet. So entstand der fiktive Autor Max Outerhouse, der das Karma verbrennt. Der Name des Buches, den die schweizerischen Beamten gegeben hatten, haben wir gelassen.
Am 12. Juli 2018 hatte ich gerade das gemacht und ich hatte mich geirrt.
Meine besten Einschätzungen wurden übertroffen: schon am nächsten Tag hatten die Beamten unseren Sohn der Familie zurückgegeben, obwohl sie dabei nicht eindeutig erklären könnten, welche rechtliche Gründen dafür gab und warum sie das eigene Versprechen nicht gehalten hatten.
Das hatten die Beamten sicherlich nicht erwartet. Ich habe die Unterlagen, die die Vorbereitung der Aktion dokumentieren, gelesen. Die Fachleute aus der Pädagogik, der Sozialarbeit, der Polizei und der Justiz hatten viel Zeit, Mühe und Staatsgelder in seine Pläne gesteckt. Die Aktion wurde von einem 16-jährigen Jungen mit Sprachproblemen ohne irgendwelcher Vorbereitung und irgendwelchen externen Ratschlägen sofort vereitelt.
Aus den Zirkular-Entscheiden vom 12. Juli 2018 kann man entnehmen, dass die Hauptbegründung der Aktion ein Verdacht war, dass wir die Beweise über das Mobbing in der Schule gesammelt hatten. Eine der Beschuldigungen war die Führung eines Mobbingtagebuches.
Leider ist das nicht wahr. Ein echtes Mobbingtagebuch wurde nicht geführt, so sind viele interessante Fakten nicht dokumentiert. Ich weiß nicht, was die schweizerischen Pädagogen unter diesem Begriff meinten, aber ich habe eine Vermutung, dass sie auf eine Psychotechnik, die im Osten als die Verbrennung des Karma bekannt ist, reagiert hatten. Man muss in einer Meditation die Ereignisse des Tages erinnern, eigene emotionale Reaktionen auf diese Ereignisse merken und sich von diesen Emotionen befreien.
Die moderne Erklärung klingt nicht so romantisch.
Die traumatischen Ereignisse werden im Gedächtnis emotional belastet. Für die Emotionen sind die uralten psychischen Mechanismen zuständig, die die Wahrheit von der Fantasie nicht unterscheiden können. Das bedeutet, dass der Eindruck von ‚Ich habe das gemacht‘ mit dem Eindruck von ‚Ich könnte dies oder das machen‘ ersetzt werden kann. Grob gesagt, man nimmt die defekte Welt und repariert sie in eigenen Gedanken. Wenn das Kind die passenden Alternativen zu seinen Entscheidungen nicht finden kann oder wenn er unsicher ist, ob sie funktionieren werden, helfen die Eltern, die richtigen Lebensstrategien zu erarbeiten.
Nachdem die Aktion geplatzt wurde, hatten die Beamten unsere Familie nicht in Ruhe gelassen. Ich weiß nicht, was sie damit erreichen wollen. Wir treffen nur neue und neue Tiefen der Inkompetenz. Das ist für meinen Sohn sehr belastend, weil er in Unterlagen und Aussagen der schweizerischen Beamten und Experten die Seiten der Menschheit sieht, über die sogar ich besser nicht wissen würde.
Wir haben in allen Bereichen und auf allen Ebenen wirklich fabelhafte Inkompetenz getroffen, von der Schule, die uns zu erklären versuchte, dass das Mobbing in die Gesellschaft passe, bis zur Universitätsklinik Zürich, die im Bericht geschrieben hat: „Die Diagnose […] wurde […] zwischen den Zeilen beschrieben.“
Als mein Sohn mir über die Sorgen um die Zukunft der Menschheit mitteilte, sagte ich ihm, dass er sein nächstes Science-Fiction-Buch nicht über die Sternreisen, sondern über die Schule schreiben muss. Die Idee kam gut voran und schon in der Mitte der Vorbereitung des ersten Entwurfes waren die depressiven Gedanken weg.
Nachdem die erste Version fertig war, hatten wir die ganze Geschichte besprochen, analysiert und überarbeitet. So entstand der fiktive Autor Max Outerhouse, der das Karma verbrennt. Der Name des Buches, den die schweizerischen Beamten gegeben hatten, haben wir gelassen.
Vit R
NerdsFather.com
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Max Outerhause, "Mobbingtagebuch"
Dec. 16th, 2019 03:28 pm
Aufgabe für Sommerferien: Erstelle einen Plan, wie man das Schulsystem retten kann.
Antwort: Unmöglich.
Hier sind zweihundert Seiten von Erklärungen: Schulleiter, Lehrer, Lehrpläne, Lehrbücher, Lügen, Mobbing und andere Erfahrungen aus erster Hand, einschließlich plötzliche Inobhutnahme mit der Befreiung am nächsten Tag.
Eine spannende Reise durch die dunkle Seite des Schulsystems direkt in die graue Zukunft. Jugendbuch. Ab 14 Jahren. Selbstveröffentlichung auf Amazon.
Kindle Version: https://www.amazon.de/dp/B07ZDD4FRP/
Taschenbuch: https://www.amazon.de/dp/1670716481/
Taschenbuch (schwarz): https://www.amazon.de/dp/1671942264/
Die Spielfiguren des Buches haben keine eindeutigen Prototypen, um vollständig negative Charaktere zu vermeiden. Die Geschichte wurde aus der Schweiz in ein fiktives Land übertragen, weil andererseits müssten zu viele unrealistische Elemente eingeführt werden. Die zweite Hälfte des Buches wurde nach den Diskussionen mit (wahren) Experten überarbeitet, um die soziale und technische Entwicklung der Gesellschaft genauer darstellen zu können und die neuen Tendenzen zu berücksichtigen.
Falls Sie während des Lesens ein Gefühl bekommen, dass das Buch zu unrealistisch ist, schauen Sie, bitte, auf die Tabelle, die ich an der Wand im Klassenzimmer der Grundschule meines jüngeren Sohnes gesehen hatte.
Präsens / Gegenwart
ich lese wir verlieren du stürzt ihr vergesst er fällt sie jubeln
Präteritum / Vergangenheit 1
ich las wir verloren du stürztest ihr vergasst er fiel sie jubelten
Die Hohfuri-Tabelle ist ein wahres Kunststück der schweizerischen Pädagogik. Die Lehrbücher sind auch auf ähnliche Weise gebaut, aber dort sind die Ziele des Schulsystems nicht so eindeutig sichtbar.
Ich würde sagen, dass die Zukunft des Landes in den Schulbüchern geschrieben wird. So müssen Sie die langen Artikel mit vielen Grafiken nicht lesen. Mit einem Blick auf die Hohfuri-Tabelle können Sie die besseren Vorhersagen machen.
Ehrlich zu sagen, ist die Zukunft der Schweiz die Sache der Schweizer. Dieses Buch ist eine Warnung für Deutschland, wo die ähnlichen Tendenzen schon sichtbar werden.
Blog: https://max-outerhouse.dreamwidth.org/
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Wenn Sie im Buch grammatikalische Fehler finden, die noch nicht beseitigt wurden, schreiben Sie, bitte, das in einem Kommentar oder senden Sie, bitte, eine private Nachricht.
